Mercadante assume o MEC e sugere 'residência' para professores

'Só se forma o professor botando a mão na massa, na sala de aula', afirmou Lisandra Paraguassu, da Agência Estado
BRASÍLIA - O novo ministro da Educação, Aluizio Mercadante, quer criar uma residência para estudantes de licenciatura - a exemplo do que ocorre com médicos. Em sua posse, na noite desta terça-feira, Mercadante já começou a vender os programas em que deve investir na sua gestão. A "residência" dos professores deve ser sua peça central. "Só se forma o professor botando a mão na massa, na sala de aula", afirmou. A intenção do novo ministro é que o estudante de licenciatura, antes de ser aprovado para dar aulas em qualquer lugar, passe um período dentro das escolas públicas, como professor-assistente ou mesmo para dar apoio aos alunos. Apesar de ainda incipiente, a ideia	encantou secretários estaduais e municipais de educação. O novo ministro também quer ver os melhores professores das redes públicas dando aulas nas regiões e escolas com os piores índices de qualidade. A troca, afirmou, ajudaria a romper um ciclo vicioso em que os melhores professores recebem sempre as melhores escolas e os melhores alunos. Essa mudança, no entanto, já não é tão simples. Até hoje nenhum Estado ou município e nem mesmo o governo federal encontrou uma fórmula para avaliar os professores e descobrir quais deles são os melhores. Qualquer forma de avaliação encontra uma ferrenha resistência dos docentes.	Mercadante também anunciou, no seu discurso, outras duas propostas que recebeu praticamente prontas de Haddad. Uma delas é o Pronacampo, um conjunto de projetos para tentar melhorar a educação no campo. Outro, chama-se Alfabetização na Idade Certa, uma proposta de alocar os melhores recursos das redes de ensino - os melhores alfabetizadores, as melhores escolas e salas de aula, os melhores turnos - para as crianças até 8 anos, em fase de alfabetização. "Se essa criança não aprende a ler até os oito anos você corre um grande risco de perdê-la depois", afirmou o ministro.

REFORMA DAS SALAS DE AULA DA EE MÉXICO

CRONOGRAMA DE ATRIBUIÇÃO DE AULAS 2012

CRONOGRAMA DE ATRIBUIÇÃO DE AULAS 2012

23/01 – Escola – 8h : titulares de cargo para constituição de jornada

             D.E. – TARDE: docentes não atendidos plenamente na Escola

24/01 – Escola – 8h : titulares de cargo para ampliação de jornada e carga suplementar

             D.E. – TARDE: docentes não atendidos plenamente na Escola

26/01 – D.E. – MANHÃ: A rtº 22 da L.C. 444/85

            Escola – 14 h: OFAs da casa

27/01 – D.E. – MANHÃ: OFAs não atendidos na casa e candidatos a contratação

31/01 – Escola – 8h: aulas livres e em substituição surgidas nesse período para titulares e OFAs já atendidos na casa                

           - D.E. – TARDE:  titulares e OFAs interessados e demais candidatos a contratação (alunos de licenciatura, bacharéis e tecnólogos).